高一是学生开始接触高中课程的一年，在这一年里，写作能力的重要性不言而喻。但是，很多高一学生往往缺乏自信，写作信手拈来却又难以提高。那么，如何促使高一学生挖掘自己的写作潜力，提高写作水平呢？

一、注重写作基础

有句老话叫做"工欲善其事，必先利其器"。同样地，学生想要提高写作能力，必须要有基础才行。因此，我们需要注重学生的写作基础，加强对于语法、词汇和表达等方面的训练。只有打好基础，才能在写作的路上越走越顺畅。

二、启发创新思维

写作并不仅仅是打出字就可以了，还需要创新思维。我们可以通过启发学生的创新思维，让他们试着从不同角度思考问题，提出新的观点，而不是单纯地套用老生常谈的观点。只有这样才能写出有思想深度、有新意的好文章。

三、多读好文章

阅读是一种好习惯，同时也是提高写作能力的好方法。我们可以鼓励学生多读好文章，通过对于别人的优秀作品的观察、分析和模仿，获得自己的灵感，并且逐渐提高自己的写作水平。

四、写作实践

写作实践是提高写作能力的最重要的一环。不管是什么题目，多写多练都是必不可少的。我们可以根据学生的写作水平和个性特点，逐步提高难度，让他们可以在不断实践的过程中，逐步挖掘自己的写作潜力。

五、个性化指导

每个学生都是独一无二的，他们的写作风格和习惯也是不同的。因此，我们也需要针对不同学生的个性特点，提供个性化的指导。明确学生的优缺点，针对性地给予指导和帮助，让每个学生都能够得到有效的提高。

总之，挖掘学生自己的写作潜力，并提高他们的写作能力并非易事，需要我们不断地耐心引导和实践。但是，只要我们制定出有效的方法，给予了学生充分的指导和帮助，每个学生都可以成为一个优秀的作家。