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从重写标题开始,提高高考作文的层次

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高考作文的题目经常让考生一头雾水,很多同学因为看不懂题目,连正文都写不出来。所以,如何应对高考作文题的重写标题成为了一个十分重要的技巧。如果你能将题目添加个人思考和创造性,那么你就能在题目上获得更高的分数。

从重写标题开始,提高高考作文的层次

一、题目重写的几种方式

首先,考生可以在题目中加入感官词,比如“色彩”、“味道”、“嗅觉”等;其次,可以加入情感词,比如“快乐”、“悲伤”、“惊讶”等;再者,可以加入比喻词,比如“风”、“水”、“光”等。以上种种方法都可以带给阅卷老师更强烈的印象,从而获得更好的分数。

二、如何规避写作技巧误区

然而,在考试中考生需要注意自己的语言表达技巧。一些同学错误地将过于生僻的单词或句式添加到题目中,这往往会让阅卷老师觉得写作矫揉造作或者莫测高深,这样就会得不到高分。因此,在题目重写时,考生需要谨慎思考,充分发挥自己的想象力,寻找到既能体现深度又深情其自居的表达方式。

三、注意逻辑的完整性

其次,要注意在保持个人创意的同时,不要忘记信达雅俗这个基本原则。考生作文中的重写题目应该要与文章切实主题有关联,不应该过于跑题、失去逻辑性。这是一个很常见的错误,考生在写作之前要审题,明确文章的大体思路,确保重写后的题目是一定程度上符合文章主题的。

四、结尾指南

最后,文章结尾也是十分重要的,关系到最后的分数。在结尾上,考生可以在题目的基础上增加一些新的内容,来切实地反映文章的思想内容和主要观点,对文章内容进行总结,让整篇作文更具备个性化和独特性。

总结

综上所述,考生对于如何重写题目应该具有创意性,既要考虑到个人喜好,又要遵守语言规范,注意语言表达及逻辑的完整性。一篇优秀的作文不仅仅是文章本身的高度完成度、语言表现力与逻辑性,同时也要求考生在细节上做出精巧的创意性重写。只有我们准确的领悟到题目意思,精准的组织文章的篇章结构,才能抢得高分,看到美好的未来。

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